短暂走神后，可以请 Sylli 根据当前课堂已有的字幕与课件整理近期思路，帮助你决定从哪里接着听。这是一种向 AI 输入问题的用法，页面没有名为“走神后，找回思路”的独立按钮。系统只能依据已经记录并可读取的内容回答，不能补回没有收录的讲话。

操作演示

在当前课堂输入近期回顾问题，再对照原话。

先确认课堂记录

登录并打开正在学习的那一节课堂，查看课堂字幕是否仍在更新，最近原话是否完整。如果刚开始收音、网络中断或老师的讲话尚未转成定稿，先等待可读字幕出现。复习旧课堂时同样可以提问，但“刚才”需要换成具体的主题、原句或页码，避免把旧记录误当成现场进度。

按这些步骤找回重点

  1. 在本节资料上方切换到AI问答；若看到中间底部的 Sylli 提问入口，也可以展开它，找到有问题，直接问输入框。
  2. 先问一个范围明确的问题，例如“我刚才没跟上，请根据最近的课堂内容，用三点说明老师正在讲什么，并告诉我接下来先看哪个概念。”点击发送箭头。
  3. 等待回答完成，核对它是否说明了近期主题、关键结论和缺少的信息。不要把推测出的过渡句当作老师真的说过的话。
  4. 回到课堂字幕，找到回答提及的原词或句子，阅读它前后的原话。如果回答过于宽泛，把那句字幕明确引用出来，再问“这句话如何接上前面的内容”。
  5. 需要继续听课时，把尚未理解的一个概念保留为后续问题；一次处理一个断点，比反复要求重讲整节课更容易接回老师的思路。
在提问输入框中，明确限定近期回顾的范围。
在提问输入框中，明确限定近期回顾的范围。
阅读三点回顾，并回到右侧原话核对。
阅读三点回顾，并回到右侧原话核对。

结果与保存

回答会出现在当前课堂的 AI问答里，后续可以继续围绕它追问；本功能不会移动课堂播放位置，也不会替你修改字幕或自动创建一份课堂纪要。想把整理出的三点留作复习材料，可使用复制回复，粘贴到自己的笔记，补上所对应的课堂主题。课堂文字对话不作为永久云端笔记保存，刷新或切换课堂前应保留需要的内容。