结合当前课堂与课件，提出更准确的问题

同一个术语在不同课程里可能有不同含义。向 Sylli 提问时，说明你正在看的课件、老师的说法以及具体疑点，通常比只输入一个词更容易得到贴近当前学习任务的解释。“结合课堂上下文”是现有 AI问答的工作方式，不需要寻找或打开一个同名开关。

操作演示

准备好可用的来源

把问题写到可以核对

1. 从左侧切换到AI问答，找到有问题，直接问输入框。先打开要讨论的课件页，使你和 AI 正在讨论的来源尽量一致。
2. 写清对象和疑点，例如“当前课件里把预期收益率写成加权平均，老师刚才又说实际回报不保证。请解释这两个说法如何同时成立。”
3. 若问题依赖老师的某一句话，直接引用关键原文；若依赖图表的坐标、表头或公式条件，框选完整区域。不要仅用“这个”“那里”指代页面上多个不同对象。
4. 点击发送，等答案完成后检查它是否用了你给出的条件，并区分原材料明确写出的结论与补充说明。看不出依据时，继续问“请指出你的解释对应哪一段已提供的内容”。
5. 需要比较其他课件时，打开相应文件，重新说明文件、页码或内容。切换文件本身不等于已经向 AI 解释了比较目的。

回答保存在哪里

AI 的回答显示在当前课堂对话里，不会改写课件、字幕或原有笔记。后续问题可以参考当前范围内近期已完成的问答，但这不是无限长度的课堂记忆。需要长期复习的结论，请使用回复下方复制回复，整理进笔记并核对保存状态；课堂文字问答在刷新、切换课堂或账号后可能清空。