服务状态

这些状态如何产生？

根据定时、只读的服务检查更新。监测不会录音、读取课堂内容或生成笔记；服务可达并不保证每一次操作都成功。将鼠标移到状态条上可查看当天记录；服务名旁的信息图标显示服务说明。

历史记录从实际监测开始累计。灰色表示尚无记录或监测结果过期，未记录的时间不会计作正常运行。